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教學理念
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墨子曰：「志不強者智不達。」人要有明確的學習目標與志向，才能引發潛能。
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小孩子在學習的過程中，很容易在不同方面迷失。
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全方位中文班的課程設計，希望透過得當的重複，讓學生不斷更新及複習課堂知識。在溫故知新的過程中，清楚知道自己的學習目標，掌握學習的方法，引發學習中文的潛能。
特設聖若瑟專班
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本課程有專針對聖若瑟小學及聖若瑟中學而設的專班。
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課程內容針對各級的考試範圍，包括語文運用、閱讀、寫作、課文內容等。全年課程根據校內考核預教及複習，確保學生明確知道學習目標。
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我們亦備有歷年來的試題，由專業團隊加以分析並編製全方位獨家講義及試卷，讓學生掌握考試技巧。
課程特色
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全面接觸中文，內容覆蓋詞彙、語法及修辭三大方面，鞏固學生語文基礎。
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鞏固已有語文知識，預教新學年的課程，準備迎接新學年。
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針對學生弱點加以輔導，鞏固所學。
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子佩老師教學經驗豐富，善於營造氣氛，讓學生可以在輕鬆的環境中愉快學習。
教學模式
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導師會在每堂講解重點，並複習已學知識，每堂有一個小測試，複習上一堂的知識。
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透過適量的練習，讓學生應用課堂所學；同時提供各大名校試卷，讓學生熟習考試模式。
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作文及練習會由老師親自批改，指導學生糾正錯誤，確保學到最正確的知識。
全方位中文-錨點
教學理念
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香港中學文憑試的中國語文考試分為閱讀、寫作及校本評核三部分。
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為了配合嶄新的考試模式，本課程策略重點訓練學生的邏輯思維及分析技巧，附以核心練習，加強學生的寫作及閱讀能力。
教學模式
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導師會在每堂講解重點，並複習已學知識，每堂有一個小測試，複習上一堂的知識。
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透過適量的練習，讓學生應用課堂所學；同時提供 DSE 模擬試卷，讓學生熟習考試模式。
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作文及練習會由導師親自批改，指導學生糾正錯誤，確保學到最正確的知識。
課程特色
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主力解說語體文及文言文閱讀理解技巧，透過反覆的練習，加強學生表達能力，掌握關鍵詞、中心句等技巧。
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針對個別學生弱點進行指導，加強學生的寫作技巧及能力，鞏固學生的邏輯思維及表達能力。
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先通過提供優秀的範文讓學生賞析，隨後指導學生活用各種寫作手法及技巧。
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從多角度分析校本評核之書本或文章，助同學明白文章內容，在文字報告及口頭匯報均能應對得宜。
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